Espagnol : construction de la phrase et groupe nominal

Une phrase espagnole juste repose sur la négation, les questions, quelques prépositions et l'accord du groupe nominal. Cette fiche reprend les points que le programme de collège donne pour la phrase et le groupe nominal, avec des exemples simples.

6 min de lecture Programme d'espagnol pour les classes de collège (arrêté du 5 mai 2025, BO n° 22 du 29 mai 2025, annexe 9), « Outils linguistiques » : classe de troisième, « Grammaire A2 / B1 », « Le nom et le groupe nominal », « La détermination », « La phrase espagnole et son organisation » Vérifié le 03/11/2026

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Sommaire
  1. Ce que le jury attend
  2. La phrase : négation, questions, types de phrase
  3. Le comparatif et la coordination
  4. Prépositions, obligation et subordonnée
  5. Le groupe nominal
  6. Ce que nos sources ne couvrent pas
  7. Questions fréquentes

Ce que le jury attend

L'épreuve demande de comprendre des documents ancrés dans la culture hispanophone, puis de rédiger un court texte. Le candidat doit produire des phrases dont l'ordre des mots, la négation et les articles sont corrects. Cette fiche sert à relire ses propres phrases, à partir de la liste du programme.

La phrase : négation, questions, types de phrase

Le programme donne les types de phrase interrogative, impérative et injonctive. La négation se place avant le verbe conjugué.

Exemple
  • Négation : No tengo hermanos. (je n'ai pas de frères et sœurs)
  • Question : ¿Dónde vives? (où habites-tu ?)
  • Question : ¿Qué hora es? (quelle heure est-il ?)
  • Sans partitif : ¿Quieres agua? (tu veux de l'eau ?)

Le programme demande aussi de connaître les interrogatifs quién, dónde, por qué, cuántos, qué, cuál et cuando, appris dans des expressions usuelles.

Le comparatif et la coordination

Le comparatif de supériorité se forme avec más + adjectif + que, et l'infériorité avec menos. Le programme cite más/menos alto que yo ; Ana es más alta que yo applique ce modèle. La coordination se fait avec y, o et pero.

Exemple
  • Ana es más alta que yo. (Ana est plus grande que moi)
  • Tengo un perro y un gato. (j'ai un chien et un chat)

Prépositions, obligation et subordonnée

La préposition a est employée devant un complément d'objet direct de personne déterminée : Llamo a mi padre. Elle se trouve aussi dans le futur proche, ir a + infinitif.

Le programme donne deux formes d'obligation : hay que + infinitif (obligation impersonnelle) et tener que + infinitif (obligation personnelle).

Exemple
  • Llamo a mi padre por teléfono. (j'appelle mon père au téléphone)
  • Hay que estudiar. (il faut étudier)
  • Tengo que estudiar. (je dois étudier)

Au niveau B1, le programme cite les questions indirectes avec quisiera saber si : Quisiera saber si vienes. (je voudrais savoir si tu viens).

Le groupe nominal

Le nom a un genre et un nombre, et l'article s'accorde avec lui. Le programme cite el cuaderno, la pizarra, los lápices, las tijeras. Les articles indéfinis ont deux formes, un/una, unos/unas.

Exemple
  • El libro es nuevo. / La casa es grande.
  • Tengo una casa y unos libros.
  • Voix passive : La carta fue escrita por Ana. (la lettre a été écrite par Ana)
Méthode
  1. Repérer le type de phrase : affirmative, négative, interrogative.
  2. Placer la négation avant le verbe conjugué.
  3. Vérifier l'article : genre et nombre du nom.
  4. Vérifier la préposition : a devant une personne complément direct.
  5. Vérifier le comparatif : más ou menos + adjectif + que.
À retenir
  • La négation se place avant le verbe conjugué : No tengo.
  • Les interrogatifs se retiennent dans des expressions : ¿Qué hora es?.
  • Le comparatif se fait avec más/menos + adjectif + que.
  • La préposition a est employée devant une personne complément direct.

Ce que nos sources ne couvrent pas

Le programme donne la liste des points, pas les règles d'accord détaillées de l'adjectif ni le placement des pronoms. Cette fiche ne donne donc aucune règle générale sur ces points.

Questions fréquentes

Comment se forme la négation en espagnol ?

Le programme donne l'exemple No tengo hermanos : la négation se place avant le verbe conjugué.

Quels interrogatifs faut-il connaître ?

Le programme cite quién, dónde, por qué, cuántos, cuántas, qué, cuál, cuáles et cuando, appris dans des expressions comme ¿Qué hora es?

Comment comparer deux personnes en espagnol ?

Le programme cite más + adjectif + que, par exemple más alto que yo, et menos pour l'infériorité.

Vérifiez que vous maîtrisez Espagnol : construction de la phrase et groupe nominal

4 séries de 10 questions, correction expliquée et sourcée. Votre progression reste sur cet appareil.

Sources
  1. Programme d'espagnol pour les classes de collège (arrêté du 5 mai 2025, BO n° 22 du 29 mai 2025, annexe 9), classe de troisième, « Grammaire A2 / B1 », « La phrase espagnole et son organisation » (négation, interrogatifs, comparatifs, coordination, préposition a, obligation, voix passive, questions indirectes en B1) ; « Le nom et le groupe nominal » ; « La détermination », consulté le 03/11/2026
Rédigée le 03/11/2026, vérifiée par un second relecteur le 03/11/2026 Signaler une erreur Journal des corrections Version imprimable

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