Ces exercices appliquent la fiche de la notion : ils n'introduisent aucune règle nouvelle. Cherchez d'abord seul, puis comparez avec le corrigé.
Exercice 1 — Accorder l'adjectif avec le nom
Écrivez l'adjectif entre parenthèses à la forme qui convient, puis dites quel nom il qualifie.
- Elles ont acheté des chaussures (neuf).
- Une maison (ancien) et (solide) se trouve au bord du lac.
- Les deux sœurs sont (attentif) pendant le cours.
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- neuves. L'adjectif s'accorde avec chaussures, féminin pluriel.
- ancienne et solide. Les deux adjectifs qualifient maison, féminin singulier.
- attentives. L'adjectif est attribut du sujet les deux sœurs (verbe être) : il s'accorde avec ce sujet, féminin pluriel.
Vérification : pour chaque adjectif, nommez le nom qu'il qualifie avant de l'accorder.
Exercice 2 — Les couleurs
Accordez la couleur si nécessaire, et justifiez en une phrase.
a. Des chemisiers (rose). b. Des chaussures (marron). c. Des yeux (vert pâle). d. Des vestes (bleu).
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a. roses. Rose fait partie des quatre exceptions traditionnellement relevées : il est variable.
b. marron. Employé comme nom de couleur, marron est invariable : on peut y voir une ellipse, de la couleur du marron.
c. vert pâle. Une couleur composée reste invariable.
d. bleues. Un adjectif simple de couleur s'accorde avec le nom : vestes, féminin pluriel.
Exercice 3 — Apposition, « tel que » et « avoir l'air »
Accordez le mot entre parenthèses, puis expliquez le choix.
a. Ces joueuses, des (vedette) de la saison, rejoignent le stade. b. Les oiseaux migrateurs, (tel) que la cigogne, quittent l'Europe. c. Elle a l'air (méfiant) ce matin.
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a. vedettes. Le mot apposé varie s'il existe une relation d'équivalence : les joueuses sont des vedettes.
b. tels. Dans « tel que », tel s'accorde avec le nom qui le précède : oiseaux migrateurs, masculin pluriel.
c. méfiante. Au sens figé de « sembler », l'adjectif est attribut et s'accorde avec le sujet elle, féminin singulier.
Vérification : pour c, reformulez la phrase avec « elle semble méfiante » ; l'accord doit rester le même.
Exercice 4 — « Tout » et « quelque »
Accordez le mot entre parenthèses quand c'est nécessaire.
a. Elles sont arrivées (tout) (essoufflé). b. Elle est restée (tout) (surprise). c. Il reste (quelque) (minute).
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a. tout essoufflées. Devant une voyelle, tout reste invariable. L'adjectif s'accorde avec elles, féminin pluriel.
b. toute surprise. Devant une consonne, tout prend la forme toute.
c. quelques minutes. Au pluriel, quelque indique un nombre indéterminé et peu considérable ; il s'accorde avec le nom.
Vérification : refaire l'exercice sans regarder le corrigé ; les trois formes doivent concorder.