Exercice 1 — Repérer le verbe attributif et l'attribut
Dans chaque phrase, donnez le verbe attributif, puis l'attribut du sujet, ou écrivez « aucun » s'il n'y en a pas.
- Cette randonnée semble longue.
- Mon frère est devenu professeur de mathématiques.
- Elle prend le train chaque matin.
- Ils restent calmes pendant l'orage.
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Démarche : on cherche le verbe, on vérifie s'il est attributif, puis on regarde le mot qui suit et qui qualifie ou identifie le sujet.
- Verbe attributif : semble (modalité). Attribut du sujet : longue, adjectif qui qualifie cette randonnée.
- Verbe attributif : est devenu (aspect). Attribut du sujet : professeur de mathématiques, groupe nominal qui identifie mon frère.
- Aucun. Prend n'est pas attributif et le train est un complément d'objet direct : il se remplace par le.
- Verbe attributif : restent (aspect). Attribut du sujet : calmes, adjectif qui qualifie ils.
Retenez : un attribut suit toujours un verbe attributif et qualifie ou identifie le sujet.
Exercice 2 — Justifier par la pronominalisation
Pour chaque phrase, dites si le groupe indiqué est attribut du sujet, et justifiez par un remplacement.
a. Dans « Cette soupe est trop salée », le groupe « trop salée » est-il attribut du sujet ? b. Dans « Le marché ouvre à sept heures », le groupe « à sept heures » est-il attribut du sujet ? c. Dans « Ce gâteau reste moelleux », le mot « moelleux » est-il attribut du sujet ?
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Démarche : on vérifie d'abord le verbe, puis on tente le remplacement par le (pour un attribut) ou par la suppression (pour un complément circonstanciel).
a. Oui. Être est attributif et « trop salée » qualifie « cette soupe ». Remplacement : « elle l'est ». L'adverbe trop précise le degré de l'adjectif. b. Non. Ouvrir n'est pas un verbe attributif ici. « À sept heures » indique le moment : complément circonstanciel de temps, facultatif. La phrase « Le marché ouvre » reste correcte. c. Oui. Rester est employé comme verbe attributif, avec une nuance d'aspect. « Moelleux » qualifie « ce gâteau », et se remplace par le : « il l'est ».
Retenez : un complément circonstanciel se supprime ; un attribut se remplace par le.
Exercice 3 — Reprendre l'attribut par un pronom
Dans les phrases suivantes, remplacez l'attribut du sujet par le pronom qui le reprend, puis indiquez le verbe attributif.
a. Les élèves deviennent attentifs dès le début du cours. b. Ce projet paraît réalisable.
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Démarche : l'attribut est remplacé par le pronom le, qui se place devant le verbe attributif conjugué.
a. Verbe attributif : deviennent. Transformation : « Les élèves le deviennent dès le début du cours. » Le pronom le reprend attentifs. b. Verbe attributif : paraît. Transformation : « Ce projet le paraît. » Le pronom le reprend réalisable.
Retenez : le pronom le reprend l'attribut, non le sujet ; il se place devant le verbe attributif.
Exercice 4 — Relever les fonctions dans un court texte (format de l'écrit)
Dans le texte suivant, relevez chaque verbe attributif et son attribut du sujet. Indiquez aussi la fonction du complément de chaque autre verbe, en justifiant.
« Le voyage paraissait long. Nous sommes restés à l'hôtel, puis nous avons visité la ville. Le guide, très patient, est devenu notre ami. Il connaît bien la région. »
Barème indicatif : 1 point par verbe attributif trouvé, 1 point par attribut juste, 1 point par fonction justifiée pour les autres groupes, soit 10 points.
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Démarche : pour chaque verbe, on décide s'il est attributif, puis on regarde le groupe qui le complète et ce qu'il fait dans la phrase.
- paraissait : verbe attributif (modalité). Attribut du sujet : long, qui qualifie le voyage.
- sommes restés : rester n'est pas attributif dans cette phrase : à l'hôtel est un complément circonstanciel de lieu, facultatif. Pas d'attribut.
- avons visité : complément d'objet direct la ville, qui se remplace par la.
- Le guide, très patient, est devenu notre ami : devenu est un verbe attributif (aspect). Attribut du sujet : notre ami, groupe nominal qui identifie le guide. Très patient est une apposition, expansion du groupe nominal le guide, et non un attribut.
- connaît : complément d'objet direct la région, qui se remplace par la.
Retenez : un verbe n'est attributif que dans certains emplois ; la phrase décide.