Ces exercices appliquent la fiche « Anglais : lexique et repères culturels du collège ». Ils n'introduisent aucune règle nouvelle. Les textes sont écrits pour l'occasion.
Exercice 1 — Classer le vocabulaire par champ
Rangez chaque mot dans le champ lexical auquel il appartient : voyages et migrations, formes de l'engagement, paysages urbains, description morale.
to protest – the outskirts – trustworthy – border – to support – skyline – reliable – abroad
Afficher le corrigéMasquer le corrigé
Démarche. Chaque mot se rattache à un thème du programme : une frontière (border) ou l'étranger (abroad) relèvent des voyages et migrations ; manifester (to protest) ou soutenir (to support) relève de l'engagement ; la périphérie d'une ville (the outskirts) et la ligne d'horizon d'une ville (skyline) relèvent des paysages urbains ; être digne de confiance (trustworthy) et fiable (reliable) relèvent de la description morale.
- Voyages et migrations : border, abroad.
- Formes de l'engagement : to protest, to support.
- Paysages naturels et urbains : the outskirts, skyline.
- Description morale : trustworthy, reliable.
Résultat. Quatre champs, deux mots par champ.
Exercice 2 — Antonymes
Donnez l'antonyme de chaque mot, parmi les couples cités par le programme.
- quiet
- urban
- real
Afficher le corrigéMasquer le corrigé
Démarche. Ce sont des couples que le programme cite en exemple. Le sens d'un mot se précise en le comparant à son contraire.
- quiet → noisy.
- urban → rural.
- real → virtual.
Résultat. noisy ; rural ; virtual.
Exercice 3 — Britannique ou américain
Complétez chaque phrase avec le mot qui convient : pavement, sidewalk, lift, elevator.
- In the United States, people walk on the ___.
- In a British building, you take the ___ to go up to the fourth floor.
- In a New York office, you take the ___ to go up to the fourth floor.
- In London, people walk on the ___.
Afficher le corrigéMasquer le corrigé
Démarche. Le trottoir se dit pavement en anglais britannique et sidewalk en anglais américain ; l'ascenseur se dit lift en britannique et elevator en américain.
- sidewalk (américain).
- lift (britannique).
- elevator (américain).
- pavement (britannique).
Résultat. sidewalk ; lift ; elevator ; pavement.
Exercice 4 — Compréhension d'un court texte
Lisez le texte, puis répondez aux questions en français.
Last summer, Mia travelled to New York. She walked along Fifth Avenue and took the subway to Brooklyn. From a bridge, she could see the skyline. In the evening, she called her best friend to share her views of the city.
- Où Mia est-elle allée ?
- Quel moyen de transport a-t-elle utilisé dans la ville ?
- Qu'a-t-elle vu depuis le pont ?
Afficher le corrigéMasquer le corrigé
Démarche. Les réponses se trouvent dans une seule phrase chacune : le nom de la ville, le moyen de transport, et le mot qui désigne la ligne d'horizon. Le mot skyline est un mot B1 du champ des paysages urbains ; il se comprend par le contexte (from a bridge, she could see…).
- À New York.
- Le métro (subway).
- La ligne d'horizon de la ville (the skyline).
Résultat. New York ; le métro ; la ligne d'horizon de la ville.