Ce que le jury attend
L'épreuve demande de comprendre des documents « ancrés dans la culture de l'aire linguistique concernée ». Le vocabulaire des grands thèmes culturels du programme fait donc partie des outils de compréhension. Le candidat n'a pas à connaître une liste exhaustive, mais à reconnaître les mots-clés d'un thème et à savoir les employer.
Les six axes de troisième
Le programme de troisième propose six axes culturels. Le texte précise que cinq axes parmi les six doivent être traités pendant l'année, dont obligatoirement l'axe 6. Les professeurs peuvent les traiter dans l'ordre de leur choix.
- À la rencontre de l'autre.
- Travailler hier, aujourd'hui, demain.
- Voyages et migrations.
- Langages et médias.
- Formes de l'engagement.
- Les États-Unis (obligatoire).
Des champs lexicaux pour chaque axe
Le programme range le vocabulaire par champ, avec un niveau A2 puis un niveau B1, qui reprend le niveau A2 et ajoute des termes. Quelques exemples, pris dans le texte :
- Voyages et migrations : A2 holiday, trip, to travel (by), abroad, border ; B1 resort, to wander, to settle in, to seek asylum.
- Langages et médias : A2 newspaper, social networks, ad, to convince ; B1 slang, to manipulate, hard facts, to publish.
- Formes de l'engagement : A2 to support, to protest, to believe in ; B1 to raise awareness, to advocate, strike, demonstration.
- Le monde du travail : A2 to work (in, for), to apply (for), job interview ; B1 remote work, teamwork, to set boundaries.
- La rencontre, l'entente, le conflit : A2 to meet, to argue, to make peace with ; B1 to come across, to stare at, to share a point of view, to differ from.
- Les paysages naturels et urbains : A2 town, road, park, river, mountain ; B1 skyline, scenery, waterfall, the outskirts.
- La description morale : A2 patient, kind, honest, curious ; B1 trustworthy, reliable, ambitious, self-confident.
- Mia took the subway to the other side of the city. (subway : transport urbain)
- The protest was about climate change. (protest : A2, exprimer un engagement)
- The skyline of the city is impressive at night. (skyline : B1, paysage urbain)
Antonymes et synonymes
Le programme demande aussi d'utiliser des antonymes, par exemple quiet / noisy, urban / rural, real / virtual, et, au niveau B1, des synonymes. Pour un mot nouveau, il est utile de retenir son contraire : on apprend deux mots au lieu d'un.
Britannique ou américain ?
Le programme demande de repérer les différences lexicales entre l'anglais britannique et l'anglais américain. Deux paires sont citées : pavement (GB) et sidewalk (US) pour le trottoir, lift (GB) et elevator (US) pour l'ascenseur.
- Le programme de troisième propose six axes, dont l'axe 6, Les États-Unis, est obligatoire parmi les cinq à traiter.
- Chaque axe a son champ lexical, avec un niveau A2 et un niveau B1.
- Les antonymes aident à mémoriser un mot nouveau.
- Pavement et lift sont britanniques ; sidewalk et elevator sont américains.
Ce que nos sources ne couvrent pas
Le programme donne des exemples de vocabulaire, pas une liste à apprendre. Le lexique de chaque document de l'épreuve dépend du document lui-même. Cette fiche ne propose donc pas de liste exhaustive par axe.